这门课，亮在哪
◆为人教版初中生物呼吸作用设计的呼吸台
◆‘呼吸过程’板块用一条可视化反应链(原料—线粒体—产物),点有机物、氧气、线粒体、二氧化碳、水、能量任一节点即弹出准确说明并朗读,直观呈现‘有机物(储存能量)+氧气→(线粒体)→二氧化碳+水+能量’,强调线粒体是‘动力车间’、所有活细胞白天黑夜一直进行、释放的能量一部分供生命活动一部分以热能散失
◆‘与光合对比’板块用对比表逐项对比光合作用与呼吸作用的场所、条件、原料、产物、能量及二者的相互联系,点行高亮并讲解
◆‘闯关’四题检测场所、原料产物、何时进行、储粮晒干等
同学科课件
生物
光合作用
人教版初中生物《光合作用》:在'光合工厂台'里看叶绿体如何用光把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气(可开关光看反应进行与停止),拖光照强度看光合速率曲线先升后饱和,切白天/夜晚辨光合与呼吸的气体交换,含闯关,AI小绿讲光合作用。
生物
细胞的基本结构
人教版初中生物细胞结构工坊台:点植物细胞/动物细胞里的细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体,即时高亮并显示名称与功能、朗读名称;一图看清动植物细胞的共有结构与植物特有结构;四题闯关检测,含AI小语讲细胞结构与功能。
生物
显微镜的使用
人教版初中生物显微镜镜检台:可点显微镜各部件(目镜/物镜/转换器/准焦螺旋/反光镜/遮光器等)看名称与作用;分步演示规范使用步骤(取镜安放→对光→放标本→观察→收镜);四题闯关检测放大倍数、倒像同向移动、低倍换高倍视野变化、暗光调节,含AI小语讲构造与要点。
课件评论
用着觉得哪里能改进、或有疑问？欢迎留言告诉我们。
- 还没有留言，来做第一个吧~