这门课，亮在哪
◆为人教版初中生物《光合作用》设计的光合工厂台
◆'光合过程'板块把一片叶当成工厂:二氧化碳从气孔进、水由根经叶脉运到叶,在叶绿体里利用光合成有机物(储存能量)并从气孔放出氧气,开/关光照可看反应进行与停止,底部给出文字表达式
◆'影响因素'板块拖动光照强度,实时画出光合速率随光照变化的曲线(一定范围内随光增强,达到一定程度后饱和),并可切换CO₂浓度看饱和点变化,读出当前限制因素
◆'昼夜气体'板块切换白天/夜晚,对比光合作用与呼吸作用的气体交换——白天光合强于呼吸净放氧、夜晚只呼吸放二氧化碳,并对照两种作用的场所、条件与产物
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