这门课，亮在哪
◆为人教版初中生物‘生态系统—食物链与食物网’设计的生态台
◆‘连食物链’板块给出一个田野/草原生物组(草、蝗虫、兔、青蛙、蛇、鹰、细菌真菌),学生按‘被吃→吃’的顺序点生物连出一条食物链(如 草→兔→鹰、草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰),系统即时判定:起点必须是生产者(绿色植物)、箭头必须指向真正吃它的捕食者、不能含分解者或非生物部分,连对则高亮整条链并给出文字
◆‘食物网与能量’板块用 SVG 画出多条交叉食物链的食物网,点某生物高亮它参与的所有链,并讲解能量沿食物链单向流动、逐级递减(营养级越高数量/能量越少)以及生物富集(有毒物质沿食物链积累、营养级越高越多)
◆‘闯关’四题检测食物链写法、不包括的成分、能量流动特点与有毒物质积累
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